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 中华人民共和国教育法 15-03-23
 中华人民共和国教师法 15-03-22
 中华人民共和国劳动合同法 15-03-22
 中华人民共和国未成年人保 15-03-22
 办公室职能 15-03-22
 教务处职能 15-03-22
 学生处职能 15-03-22
 
[管理规章制度] 行政办公会制度 更新时间:15-03-18
简述: 1、学校行政办公会的主要任务是校长根据学校工作计划和校长室会议的决定,布置阶段性和日常性的工作任务;研究完成任务的方法与要求,检查、总结任务完成的情况,使学校各项工作稳步而有序地按既定目标前进。 2
[管理规章制度] 教职工代表大会制度 更新时间:15-03-18
简述: 1、教职工代表大会要贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规,为提高教职工队伍的素质,提高教育教学质量积极开展工作。 2、教职工代表大会要坚持民主集中制,其决议、决定和重要议案执行少数服从多数的原
[管理规章制度] 工会管理制度 更新时间:15-03-18
简述: 1、学校工会应按期换届选举,及时做好新会员的接收、教育工作;每月至少召开一次工会委员会全体委员会议,学习有关政策法规和业务知识。 2、学校工会委员会实行主席负责制,负责执行会员代表大会或会员大会的
[管理规章制度] 家长委员会制度 更新时间:15-03-18
简述: (一)家委会的人选 家长委员会的人选在各班推选家长代表的基础上建立,家长委员会的成员应热心、关心学校工作,在教育子女方面能起表率作用,在家长中有一定的威信和影响,有一定的组织能力和活动能力,有一定的
[管理规章制度] 校务公开制度 更新时间:15-03-18
简述: (一)公开范围 1、学校财务管理 开学初上级规定的学校收费项目和标准,学期结束时经费和代管费支出情况;全学年学校收入和支出情况。 2、教师人事调配 学校聘任方案、程序及结果。学校人员需求信息、调入人
[管理规章制度] 师德师风建设制度 更新时间:15-03-18
简述: (一)坚持依法执教 反对违法乱纪 全面贯彻党的教育方针,自觉遵守《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,坚持依法执教,树立先进教育理念,在教育教学中与党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方
[管理规章制度] 中层干部竞聘上岗制度 更新时间:15-03-18
简述: (一)中层干部的聘任 学校行政中层干部实行竞聘上岗。学校校务会根据办学规模和发展要求,确定学校中层行政干部的岗位职数,制定具体竞聘上岗实施方案,进行公开招聘,采用自我推荐、群众推荐和组织推荐相结合的
[管理规章制度] 教师考勤与请假制度 更新时间:15-03-18
简述: (一)上班考勤制度 1、签到时间: 中层干部、职员工友:上午8:00之前 下午2:30之前 普通教师:上午8:30之前 下午3:00之前 2、坐班时间: 中层干部、职员工友:上午8:00—12:00
[管理规章制度] 教师离职辞退制度 更新时间:15-03-18
简述: 1、教师合同期满后合同自行终止,离职教师和学校无任何权利义务关系。 2、因特殊原因教师须提前解除劳动合同的,应当提前30天书面通知校方,经校方同意,待办理工作移交和办妥离职手续后方可离职。从离职之日
[管理规章制度] 校警队管理制度 更新时间:15-03-18
简述: 1、学校校警是学校安保工作的重中之重,必须高度重视,严格管理,完备制度,责任到人。有利于学校监督,使学校门卫管理逐步实现系统化、制度化、规范化、标准化。 2、学校门岗实行24小时有人值班制度,学生上
[管理规章制度] 学校车辆管理制度 更新时间:15-03-18
简述: 1、机动车辆一律凭出入证进出校园。凡进出校门、在校内道路上行驶与停放的车辆(含机动车、摩托车、电动车、自行车)均纳入学校对车辆的管理范围:其中学校公用车、教职工个人自备车使用学校统一制做的车辆通行证
[管理规章制度] 教职工安全管理制度 更新时间:15-03-18
简述: 1、学校各个岗位的教职员工都必须把对安全工作的认识,统一到“安全工作、人命关天、责任重于泰山”的思想上来,增强安全工作的责任意识,做到全面参与、人人负责,做到思想、管理、措施、防范“四到位”。  
[管理规章制度] 教职工期中期末考评办法 更新时间:15-03-18
简述: (一)考核内容 1、考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点在考核工工作实绩。 2、考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。 (二)考核方式 1、坚持定性考核和定量考核相结合,个人自评和办处
[管理规章制度] 教研室管理制度 更新时间:15-03-19
简述: 1、每学期各学科教研组长应根据学校工作规划,结合本组特点在规定时间内完成组的工作计划,在学期结束完成工作总结。 2、按时参加学校组织的教研组长例会,不迟到、不早退,不准无故旷会,要认真领会会议精神
[管理规章制度] 备课组管理制度 更新时间:15-03-19
简述: 1、组织本组教师分析学科教学现状,确定教研专题,开展教改实验,总结和交流教学经验。 2、组织本组教师深入学习课程标准,切实开展教材研究、教学方法和学生学法研究。 3、指导教师钻研教材,认真备课,努
[管理规章制度] 教研室主任、备课组长考核细则 更新时间:15-03-19
简述: 1、教研室主任、备课组长分别负责本教研室、本年级本学科教学计划的制订,组织教师认真学习钻研新课标和教材,明确教学定位、进度和难度、容量以及作业量,进行学科教学研究。配合教务处进行学科资源库的建设。教
[管理规章制度] 教学常规管理要求 更新时间:15-03-19
简述: (一)教学计划 1、各年级备课组商定好教学进度后,教师要制定教学计划,有明确的教学目标和相应教学措施。同年级同科目教学进度要统一,教学进度必须经教研室主任审阅签名。 2、教学计划包括: (1)
[管理规章制度] 吕中“导学练 五环节”教学模式 更新时间:15-03-19
简述: 五环节为:引导思考—讨论展示—评点检测—迁移巩固—反刍提升。 操作要义:分为“导学”(课堂教学)和“导练”(自习训练)两部分。 课堂教学: (一)引导思考环节(时间:7分钟左右) 1、明确目标(约2
[管理规章制度] 吕中《导学提纲》、《导练作业》使用操作要义 更新时间:15-03-19
简述: 1、各年级各备课组原则上要求每节课学生要有《导学提纲》,每次训练课学生要有《导练作业》。 2、在“‘导学练’五环节”教学模式中,高一、高二每40分钟教学课配20分钟训练课(40分钟训练课一份为二,中
[管理规章制度] 吕中《导学提纲》、《导练作业》使用考核办法 更新时间:15-03-19
简述: 1、各备课组的《导学提纲》、《导练作业》印制要至少提前两天交给年级文印员,年级文印员要保证在两天内文印好。若文印有困难,要相互及时沟通。 2、每次班级训练课各任课教师为第一责任人,若学生没有训练任务
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